知能醫(yī)學(xué)模型 高智能數(shù)字化成人綜合心肺復(fù)蘇模擬人系統(tǒng) 

　　知能醫(yī)學(xué)模型供應(yīng)的這款高智能數(shù)字化成人綜合心肺復(fù)蘇模擬人系統(tǒng)采用人機(jī)互動(dòng)ACLS訓(xùn)練模擬系統(tǒng)，全真模擬真實(shí)的急救場(chǎng)景。可真實(shí)模擬急診病人的所有相關(guān)體征，如瞳孔狀態(tài)、動(dòng)脈搏動(dòng)、心律、心肺聽(tīng)診等，臨床急救措施如除顫、起搏、CPR、藥物治療等均可在本系統(tǒng)上使用。模擬病人根據(jù)操作者的不同施救措施，可表現(xiàn)出不同的生命體征變化。開(kāi)放的病例編輯功能，教師可根據(jù)臨床實(shí)際情況或教學(xué)需要自主編輯所需的急診病例，供學(xué)生訓(xùn)練使用。網(wǎng)絡(luò)交互功能可完成全體教學(xué)，教師可隨時(shí)獲取學(xué)生的操作數(shù)據(jù)，及時(shí)給予糾正或指導(dǎo)。
　　適用學(xué)科：呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿生殖醫(yī)學(xué)、外科、藥理、護(hù)理、麻醉醫(yī)學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、危重癥醫(yī)學(xué)、戰(zhàn)地醫(yī)學(xué)等；
　　適用人群：醫(yī)學(xué)生、研究生、實(shí)習(xí)醫(yī)生、各科醫(yī)生(初中級(jí)職稱)、麻醉醫(yī)生、急救中心醫(yī)生、戰(zhàn)地醫(yī)學(xué)救護(hù)人員、護(hù)士等；
　　適用范圍：醫(yī)學(xué)院校教學(xué)、臨床教學(xué)、職業(yè)醫(yī)生考試、各種醫(yī)學(xué)考核和急救知識(shí)的普及等；

系統(tǒng)主要功能：
　　★ 標(biāo)志表示需要與選配件配套使用才能實(shí)現(xiàn)的功能：
　　　　■ 頭頸部：
　　　?。?）、生命體征模擬：瞳孔觀察，瞳孔液晶顯示為CSTN偽彩、65k色、RGB，可在1-9mm之間調(diào)節(jié)正常、散大、縮小等狀態(tài)，頸動(dòng)脈，生動(dòng)再現(xiàn)病人呻吟、咳嗽、嘔吐聲音。
　　　?。?）、呼吸模式：模擬正常呼吸、嘆氣樣呼吸、陳-施氏呼吸、庫(kù)什摩呼吸、畢奧呼吸。
　　　　（3）、氣道管理技術(shù)：標(biāo)準(zhǔn)口、鼻插管，氣管切開(kāi)術(shù)，支持仰頭舉頦法、推舉下頜法開(kāi)放氣道。牙齒受壓報(bào)警。
　　★ 多媒體動(dòng)畫(huà)同步顯示插管位置，采用聽(tīng)診，可檢測(cè)插管位置，模擬牙關(guān)緊咬、舌小腫、咽部水腫、喉痙攣、單雙側(cè)肺阻塞。主氣道堵塞等體征。
　　　　■ 胸腹部：
　　　　（1）、CPR操作訓(xùn)練：可進(jìn)行口對(duì)口、口對(duì)鼻、簡(jiǎn)易呼吸器對(duì)口、多種通氣方式；電子監(jiān)控氣道開(kāi)放、吹氣次數(shù)、吹氣頻率、吹氣量、按壓次數(shù)、按壓頻率、按壓位置和按壓深度；自動(dòng)判斷人工呼吸與胸外按壓的比例；實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)顯示，搶救成功后，模擬人的瞳孔由散大變?yōu)檎＃i動(dòng)脈搏動(dòng)，出現(xiàn)自主呼吸。
　　★ 真實(shí)除顫起搏：可與不同廠家、不同型號(hào)的除顫起搏器配套使用，實(shí)現(xiàn)真實(shí)除顫起搏。
　　★ 模擬除顫起搏：多媒體動(dòng)畫(huà)展示醫(yī)用除顫儀操作流程，與KAR/J980模擬除顫起搏器配套使用，可實(shí)現(xiàn)除顫起搏?？蛇x擇除顫能量，大除顫能量達(dá)到360J。
　　★ 真實(shí)AED：可與不同廠家、不同型號(hào)的AED配套使用，實(shí)現(xiàn)真實(shí)AED訓(xùn)練。
　　★ 模擬AED：多媒體動(dòng)畫(huà)展示AED操作過(guò)程，與KAR/AED99F自動(dòng)體外模擬除顫儀配套使用，可實(shí)現(xiàn)AED訓(xùn)練。全程中文語(yǔ)音提示，提供貼片電極和紐扣電極，自動(dòng)檢測(cè)心率并分析是否需要除顫。
　　★ 真實(shí)心電監(jiān)護(hù)：可與不同廠家、不同型號(hào)的心電監(jiān)護(hù)儀配套使用，實(shí)現(xiàn)真實(shí)心電監(jiān)護(hù)。
　　★ 模擬心電監(jiān)護(hù)：使用指夾式血氧探頭，監(jiān)測(cè)血氧，可與KAR/J116多參數(shù)模擬心電監(jiān)護(hù)儀配套使用，可實(shí)現(xiàn)模擬心電監(jiān)護(hù)。內(nèi)部?jī)?chǔ)存2500余種心電圖。多參數(shù)模擬監(jiān)護(hù)儀LCD屏幕提供12導(dǎo)聯(lián)心電圖、血氧飽和度、呼吸、二氧化碳、血壓（動(dòng)脈血壓、中心靜脈壓、肺動(dòng)脈壓、無(wú)創(chuàng)血壓）、心輸出量等。
　　　?。?）、聽(tīng)診：可聽(tīng)診數(shù)百種聲音，包括正常心音、異常心音、正常呼吸音、異常呼吸音、正常腸鳴音、異常腸鳴音等。
　　　　（2）、股動(dòng)脈搏動(dòng)。
　　　　■ 四肢：
　　　　· 左手血壓測(cè)量、雙側(cè)手背淺靜脈輸液/穿刺和雙側(cè)肌肉注射，手臂的靜脈高度逼真，手感真實(shí)，穿刺正確有明顯落空感并有回血，皮膚及血管可更換。
　　　　· 模擬人可互換男女外生殖器，可進(jìn)行導(dǎo)尿操作訓(xùn)練, 雙大腿股外側(cè)肌內(nèi)注射操作訓(xùn)練。
　　　　· 模擬人踝關(guān)節(jié)可左右旋轉(zhuǎn)。
　　　　■ 軟件：
　　　?。?）、模擬注射泵/輸液泵的使用：多媒體動(dòng)畫(huà)展示注射泵/輸液泵的操作流程，可選擇藥物進(jìn)行操作。
　　　?。?）、訓(xùn)練與考核：軟件內(nèi)保存幾百道試題，支持心電圖，急救理論知識(shí)、急救場(chǎng)景、病例、CPR訓(xùn)練與考核。教師還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容添加試題。
　　　?。?）、急救場(chǎng)景腳本訓(xùn)練/考核：軟件自帶數(shù)十個(gè)急救場(chǎng)景，涵蓋室顫/無(wú)脈搏室速、無(wú)脈搏心電活動(dòng)、心室停搏、急性冠狀動(dòng)脈綜合征、心動(dòng)過(guò)緩、不穩(wěn)定性心動(dòng)過(guò)速、穩(wěn)定性心動(dòng)過(guò)速、急性中風(fēng)等心臟病急救案例，幫助及培訓(xùn)醫(yī)師在不同類別心臟病的臨床急救操作流程。
　　　　（4）、提供多種藥物治療和典型的輔助檢查，胸片，超聲心電圖、12導(dǎo)聯(lián)心電圖等。
　　　　（5）、腳本/病例編輯：軟件提供多種常見(jiàn)病例，豐富的多媒體動(dòng)畫(huà)，生動(dòng)再現(xiàn)真實(shí)急救情景。用戶可自編輯急救病例，病情變化和學(xué)員操作過(guò)程，軟件自動(dòng)記錄。
　　　?。?）、局域網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：全體教學(xué)、自學(xué)、練習(xí)及考核，教師機(jī)可監(jiān)控所有學(xué)生機(jī)的操作狀態(tài)。
　　　?。?）、可提供單機(jī)版（一點(diǎn)一套）、網(wǎng)絡(luò)版（一點(diǎn)多套），單機(jī)版可升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)版。

標(biāo)準(zhǔn)配置：
　　■ 硬件：
　　　（1）、ACLS高智能成人模擬人；
　　?。?）、血壓測(cè)量訓(xùn)練儀、電子模擬聽(tīng)診器；
　　?。?）、簡(jiǎn)易呼吸器、聽(tīng)診器、喉鏡、氣管套管、輸液套裝
　　■ 軟件：
　　?。?）、局域網(wǎng)內(nèi)教師機(jī)應(yīng)用軟件V2.0；
　　?。?）、局域網(wǎng)內(nèi)學(xué)生機(jī)應(yīng)用軟件V2.0；
　　?。?）、ACLS腳本編輯軟件V2.0；

相關(guān)產(chǎn)品：
　　   高智能數(shù)字化成人綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)（ACLS高級(jí)生命支持、計(jì)算機(jī)控制）學(xué)生機(jī)
　　   高級(jí)心肺復(fù)蘇AED除顫|創(chuàng)傷模擬人
　　   高級(jí)心肺復(fù)蘇|創(chuàng)傷模擬人
　　   綜合急救護(hù)理訓(xùn)練模擬人
　　   多功能急救護(hù)理訓(xùn)練模擬人
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
　　友情提示：如果以上產(chǎn)品不符合您的需求，專業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理根據(jù)您的具體需求針對(duì)性推薦適合您的高智能數(shù)字化成人綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)產(chǎn)品。